既卒の21歳女性がトライアル雇用で就職した体験談

更新日:

性別 女性
年齢 21歳 (フリーター卒業時)
都道府県 埼玉県
最終学歴 専門学校卒
フリーター時代の仕事 事務
正社員就職後の仕事 事務職
収入の変化 時給800円 ⇒ 年収200万円

Q.フリーターになった理由を教えてください。

やりたいことがなかったがお金は必要なのでフリーターをしていました。また、趣味でダンスをしており、趣味ができていれば満足だったため、フリーターで稼いでご飯を食べて休みの日にダンスをするという生活をしていました。

あまり時間に縛られず、自分のペースで働ける仕事の方が自分には合っていると思っていました。

Q.正社員を目指した理由はなんですか?

一人暮らしをしたいという気持ちが芽生えたからです。

フリーター生活は気楽ではあったけど、ある程度働いているうちに自立したいという考えを持つようになりました。

一人で暮らすためには定収入が必要になりますし、生涯年収も大きく違います。

フリーターではあまりキャリアにならないため、年齢をとるにつれて就職は不利になっていきます。ある程度若さを武器にできる年齢のうちに就職しようと思いました。

Q.どこの求人から応募して正社員になりましたか?

ハローワーク

Q.ハローワークを利用した感想はいかがでしたか?

ハローワークの職員さんには履歴書の添削などいろいろしてもらったり、面接でのアドバイスをしていただいたりしたのでとても参考になりました。

求人数も多くて面接先を選ぶ際には選択肢が多く、面接の際には職員さんにアポを取ってもらえるので安心して利用できました。

Q.正社員として就職できたポイントはなんだと思いますか?

トライアル雇用という正社員経験のない人を優先的に採用してもらえる制度を利用しました。
私の場合は新卒で就職しなかったため既卒で就職先を探していたのですが、そういった立場の方にとってこの制度は有用なものだと思います。

Q.就職に有利なスキルや資格はありましたか?

フリーター時代に事務の経験があったため、PC使用ができるということで事務職での採用には有利でした。

Q.正社員への就職活動で悩んでいる方にアドバイスをお願いします

やりたいことを仕事に求めることも大切なことですが、自分に何が出来るのか、得意なことは何かということを重視しての仕事探しをすることでより客観的に自分自身を分析できると思います。

20代フリーターにおすすめのエージェント

フリーターから正社員になるために無難かつ確実な方法が『フリーター専門のエージェント』を利用することです。

20代専門で運営しているエージェントはいくつもありますが、その中でも

  • 面接対策・書類対策の評価が高い
  • 紹介する企業へ訪問調査を行いブラック企業を排除している
  • フリーターの就職支援実績が豊富

これらの条件を満たしている人気の3社を紹介します。

就職shop

就職shop公式サイト

就職shopはリクルートが運営するフリーター向けのエージェントです。利用者の9割は20代で、就職決定した方の7割が正社員経験0~1年未満です。登録している企業が圧倒的に多いので、あなたが採用されやすい企業がきっと見つかります。

紹介する企業は、労働環境・職場の雰囲気・教育体制などを担当者が絶対に現場へ足を運んで取材しています。学歴や資格ではなく人柄や意欲を評価して、未経験でも可能性を活かせる企業を紹介してくれます。

書類選考なしで面接へすすめる求人が多いので、履歴書対策に悩まされる心配もありません。営業は全体の約4割で、事務や企画、技術系の職種など、幅広い求人があります。

ジェイック

ジェイック公式サイトへ
20代のフリーターを専門としている人材紹介会社の中でも、営業の仕事に強いのがJAICの特徴です。

経歴不問・社会人経験なしでも正社員になれるという触れ込みの通り、営業研修をしっかりと受けられる「ジェイック営業カレッジ」が高い内定率の理由です。

大学中退者向けの「セカンドカレッジ」や女性向けの「女子カレッジ」も開催しています。

リクルートエージェント

リクルートエージェント公式サイト

リクルートキャリアが運営する業界最大手の転職エージェントです。

リクルートエージェントといえば職歴があって転職活動をする人のみが利用すると思われがちですが、正社員経験のない方も利用可能です。専任のキャリアアドバイザーから企業紹介や書類対策・面接対策を受けることができます。

サポート期間が面談から3カ月なので「よし、転職しよう!」と思ってから登録するのをおすすめします。

-就職した体験談
-

Copyright© フリーターから正社員を目指す人の就活WEB , 2018 All Rights Reserved.